25 – Lèche-vitrine

À l’étage suivant il n’y a personne mais à l’autre trois jeunes dames prennent le thé et elles l’invitent sans la moindre gêne à se joindre à elles. Apprenant qu’il enseigne dans un collège, elles lui posent un tas de questions sur ce qu’on y fait autrement qu’ici: les examens, l’étude, les lectures obligatoires. Prétextant avoir rendez-vous, il s’échappe de cet interrogatoire serré et pour faire crédible saute les deux étages suivants. Il atteint ainsi le dixième où un grand groupe de buveurs de thé discutent d’un article qui vient juste d’être lu. Il est relu occasionnellement par l’un d’eux.

N’ayant pas encore déniché d’insuffisance psychologique, Burris abandonne son exploration des étages pour poursuivre son investigation dans les salles de lecture et de loisirs. Des groupes semblables à ceux découverts aux étages s’y trouvent. Dans l’une des salles de lecture, il découvre des livres techniques pratiques dont il ignorait l’existence. Revenant à son enquête, il regarde le paysage par la fenêtre et note que dans toute direction il s’y trouve des personnes seules ou en groupe en train de faire quelque chose de profitable ou d’agréable.

D’une des salles de musique provient un air de piano connu. Il s’approche. Des jeunes en sortent et l’un d’eux lui laisse la porte ouverte. Il entre discrètement et s’installe sur un coussin comme l’on déjà fait les personnes présentes. Certaines lisent. Les musiciens sont étonnament jeunes mais jouent avec compétence et aplomb. Le pianiste est moins habile. La pièce musicale se termine vigoureusement. les gens applaudissent, en particulier les musiciens. Le pianiste se lève bras en l’air en criant « Bravo! ». C’est Frazier.

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